Resumo

O projeto "SCRATCH: Programando o Futuro nas Engenharias" visa utilizar a linguagem de programação visual Scratch como ferramenta lúdica e interativa para desmistificar e estimular o interesse de alunos do Ensino Fundamental II de escolas públicas, pelas áreas de Ciências Exatas e Engenharias. A proposta consiste na realização de oficinas presenciais ministradas por alunos de graduação da Universidade Federal de São João del-Rei, que atuarão como monitores. As oficinas serão estruturadas em módulos que relacionam conceitos fundamentais de matemática, física e lógica com a criação de animações, jogos e histórias interativas utilizando a linguagem Scratch. O objetivo é mostrar na prática como os conhecimentos aprendidos em sala de aula são aplicados na solução de problemas criativos, desenvolvendo o raciocínio lógico, a capacidade de abstração e o trabalho em equipe. Espera-se, ao final do projeto, não apenas melhorar a percepção dos participantes sobre as ciências exatas, mas também inspirá-los a considerar carreiras universitárias nessas áreas, ampliando seus horizontes profissionais e contribuindo para a redução do déficit de profissionais em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) no país.

Público Alvo

Discentes do curso

Membros da Equipe

ANA CLAUDIA SILVA DE SOUZA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

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