SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Sons das Vertentes - Anos XII e XIII: nas trilhas do passado e do presente
Ano:	2026	Nº Bolsas Concedidas:	2	Nº Discentes Envolvidos:	1	Público Estimado:	300
Período de Realização:	01/04/2026 a 31/03/2028
Área Principal:	CULTURA			Área do CNPq:	Linguística, Letras e Artes
Unidade Proponente:	DEPARTAMENTO DE MÚSICA			Unidades Envolvidas:
Tipo:	PROGRAMA
Municípios de Realização:
Espaços de Realização:
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO DA UFSJ - PIBEX 2026)
Responsável pela Ação:	MARCOS EDSON CARDOSO FILHO
E-mail do Responsável:	marcosfilho@ufsj.edu.br
Contato do Responsável:	(31) 99376-8339
Url da Acão:	https://sigaa.ufsj.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91793898

Resumo

O Programa de Extensão Sons das Vertentes propõe o mapeamento e a produção em estúdio de grupos musicais amadores, semiprofissionais e tradicionais da região do Campo das Vertentes. Os músicos da comunidade que participam do programa são produzidos em diálogo constante com professores e alunos dos Cursos de Música, Jornalismo e Teatro. Todo o material é disponibilizado nas redes sociais como Youtube, Facebook, Instagram e principalmente no site/plataforma de pesquisa www.sonsdasvertentes.ufsj.edu.br. A experiência de gravação e os fonogramas produzidos se tornam um portfolio de trabalho para esses artistas. Ao mesmo tempo, nosso site funciona como uma cartografia sonora de memória da produção musical da região. Nessa nova edição intitulada Nas trilhas do passado e do presente, o programa pretende atuar em três frentes inéditas: 1) Produção do Festival Sons das Vertentes; 2) Registro de Bandas de Música da tradição sanjoanense; e 3) Produção de Podcasts na escola básica em parceria com o PIBID. Em atuação desde 2014, o programa já recebeu prêmios, possui parcerias com outros projetos e programas de extensão e pesquisa e tem como embasamento teórico os estudos de Turino (2008), Morefield (2005), Katz (2004), Cardoso Filho (2008, 2013) entre outros.