SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MULTICÊNTRICO EM QUÍMICA DE MINAS GERAIS (13.31)
Código:	PPGMQ0001
Nome:	DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
Carga Horária Teórica:	30 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Múltiplas Aprovações:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Divulgação científica: Conceitos, importância e história no Brasil. Tipos de divulgação científica e uso de espaços não formais de educação. Escrita científica para divulgação: teoria e prática. Casos de sucesso.
Referências:	CANDOTTI, E. Ciência na educação popular. In: MASSARANI, L.; MOREIRA, C. I.; BRITO, F. (org). Ciência e público: caminhos da divulgação científica no Brasil. Rio de Janeiro: Casa da Ciência – Centro Cultural de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Fórum de Ciência e Cultura, 2002. p. 15-23. CARLOS VOGT, MARINA GOMES, Ricardo Muniz (Organizadores). Com Ciência e divulgação científica. 1a ed. Campinas - SP: BCCL/UNICAMP, 2018. FAGUNDES, V. & SILVA JR, M. G. Divulgação Científica: Novos horizontes – reflexões e experiências jornalístico- acadêmicas desenvolvidas no projeto Minas faz Ciência. Belo Horizonte, Mazza Edições, 2017, e pub. MOREIRA, I. C. A inclusão social e a popularização da ciência e tecnologia no Brasil. Inclusão social, v.1, n. 2, 2006. Disponível em: http://revista.ibict.br/inclusao/article/view/1512/1707. Acesso em: 24 de julho de 2025. REIS, J. Folha da Manhã, 29 de novembro de 1953, Cad. Atualid e Coment., p.5.

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