Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
GRADUAÇÃO EM MEDICINA (CDB) (12.66) |
| Código: |
MED0163 |
| Nome: |
ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE E SUS |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
45 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
45 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( MD00716607 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
A autonomia e a ética na formação do estudante de medicina; Conceituação de saúde e de
atenção à saúde; Reforma sanitária e SUS: arcabouço jurídico legal do SUS e conceitos;
Rede de Atenção à Saúde; Níveis de atenção e níveis de prevenção; Atenção Primária à
Saúde (APS) no Brasil e Política Nacional de Atenção Básica (PNAB); Estratégia de Saúde
da Família (ESF); Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS); Noções e análise
de território, desterritorialização e direito de saúde; Território, meio ambiente e saúde
ambiental; Atenção primária para quilombolas, povos das florestas, populacoes ribeirinhas e
para povos indígenas; Perspectivas afropindorâmicas para a atençãoprimária;Território e
relações étinico-racial; Equipe multidisciplinar; Sistema de Informação na APS. Direitos
humanos. História e cultura da África e indígena. Educação ambiental. Meio ambiente.
Relações étnico-raciais. Gestão em saúde. Educação em saúde. Atenção em saúde. Bioética e ética. Desenvolvimento de prática extensionista. |
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